必要な基礎知識や製作手順を分かりやすく丁寧に解説。はじめてロボットやパソコンに触れる子どもたちでも安心です。

「詰め込み」ではなく、一人ひとりの自由な発想を大切にした「引き出す」アドバイスでロボットはどんどん進化します。

ロボット製作のプロセスや特長などを発表することで表現力が養われます。

近年、若者層の科学技術に対する興味や関心が高学年になるほど希薄になっています。また、数学・理科など理数系の学力低下も心配されています。こうした中で、単なる詰め込み式の学習ではなく、ロボット製作を通して子供たちの好奇心を呼び覚まし、初歩から高度な理数系の知識を楽しみながら習得できるカリキュラムとして開発されたのが「ロボット科学教育」です。

カリキュラムではものづくりに基づく問題解決能力の育成、知的好奇心や探究心、論理的思考力や表現力の育成を目指しています。ワクワクするようなロボット作りの体験から、失敗や工夫をし、自分で作り出す喜びを感じ、さらに高度な学びの意欲を引き出すことが可能となります。

●カリキュラム作成には、

ロボット博士「高西淳夫教授」 のご協力を頂いています。

私も子供時代から「ロボットをつくりたい」と夢を持ち続けていました。ロボットは異なる分野の人選の協力で作られています。今自分が得た知識や経験がロボットと無関係に見えるかもしれませんが、いつか必ずそれらの経験を生かすことが出来るはずです。子ども達には、今から自分の得意分野をもっと伸ばして欲しいと思っています。

※（株）ロボット科学教育「crefus」の認定校として運営しています。